แบบฝึกทักษะท่ี ๙.................................................................... ๓๓
ค้นคว้าก่อนเขียน. ถ้าไม่คุ้นเคยกับหัวข้อของตนเองเลย (ตัวอย่างเช่น ถ้าต้องเขียนหัวข้อเฉพาะทางส่งอาจารย์) เราก็ต้องค้นคว้าข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้อนั้นก่อนลงมือเขียน พิมพ์คำสำคัญพิมพ์ลงในเสิร์ชเอนจิน วิธีนี้จะช่วยนำเราไปสู่แหล่งข้อมูลที่เกี่ยวกับหัวข้อของเรา อีกทั้งแหล่งข้อมูลเหล่านี้ยังให้แนวทางในการเข้าถึงข้อมูลต่างๆ ของหัวข้อที่จะเขียนด้วย
กลุ่มสมรรถนะวิชาชีพเฉพาะ สาขาไฟฟ้ากำลัง
ผู้ชายคิดยังไงถ้าผู้หญิงเงียบหายไป
ข้อความข้างต้นมตี ัวสะกดไมต่ รงมาตราแม่ กก กค่ี า
คาท่ีกาหนด เชื้อโรค อัคคภี ยั ประมุข ตวั เลข ความสุข
หนา้ ทเ่ี ป็นตัวสะกด จะอา่ นออกเสยี งเหมอื นตัวสะกดเดียวกัน มี ๔ แม่ คือ แม่กก
ตัวอย่างเช่น สมมติว่าเรากำลังเขียนเกี่ยวกับผู้บริโภคคนหนึ่ง คนคนนั้นตัดสินใจไม่ถูกว่าจะซื้ออาหารติดฉลากออร์แกนิกยี่ห้อใดดี “ชาลีกำลังดูกระปุกเนยถั่วที่ชั้น คำว่า “ออร์แกนิก” และ “ธรรมชาติ” ดูเหมือนจะกระโดดเข้าใส่เขา สล็อตออนไลน์ กระปุกทุกกระปุกต่างพูดอะไรไม่เหมือนกัน เขารู้สึกว่ากระปุกพวกนั้นกำลังตะโกนว่า ”เลือกฉันเถอะ!
กรณที ี่คามมี ากกวา่ ๑ พยางคใ์ ห้อ่านสะกดคา ดังน้ี
คาชแ้ี จง นักเรยี นหาคาทส่ี ะกดไมต่ รงมาตราแม่ กก จาก
ใบความรเู้ รอื่ ง มาตราแม่ กก.................................................... ๙
โดยปกติบทสรุปที่ตรึงใจคนอ่านจะให้ตัวอย่างสุดท้ายที่สั้นกระชับและเป็นรูปธรรม ทำให้ผู้อ่านได้มุมมองใหม่ บทสรุปควรกระตุ้นให้เกิด “หัวคิดก้าวหน้า” นำผู้อ่านไปสู่ทิศทางที่ทำให้ตนอยาก “แสวงหา”ความรู้ยิ่งขึ้น
เฉลยแบบฝึกทกั ษะท่ี ๔ ........................................................... ๕๒
หนังสือจัดชุดสำหรับศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก